Krzywousty - listopad 2025

Łańcuch życzliwości” połączył całą naszą szkołę!

W minionym tygodniu uczniowie szkoły podstawowej i liceum wspólnie wzięli udział w akcji „Łańcuch życzliwości”. Każda klasa przygotowała własny, kolorowy fragment papierowego łańcucha, ozdabiając jego ogniwa hasłami związanymi z życzliwością, akceptacją, wzajemnym wsparciem i szacunkiem.

Podczas finału projektu wszystkie części zostały połączone, tworząc jeden długi łańcuch, symbolizujący jedność naszej społeczności oraz siłę drobnych gestów, które razem mogą stworzyć coś wyjątkowego.

Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom i pracownikom szkoły za zaangażowanie i piękne przesłania, którymi podzielili się podczas tej akcji. Razem budujemy atmosferę otwartości i dobra!

w załączeniu filmik z akcji

Dzień życzliwości w Zespole Szkół nr 1 w Płocku>>>>>>

7 listopada obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Fizyki Medycznej! Data ta nie jest przypadkowa – upamiętnia urodziny Marii Skłodowskiej-Curie, dwukrotnej laureatki Nagrody Nobla i pionierki badań nad promieniotwórczością.

W ramach szkolnych obchodów urodzin naszej noblistki odbył się ” Konkurs wiedzy o Marii Skłodowskiej-Curie”, w którym brali udział wszyscy uczniowie klas 8a i 8b. Dla wyróżniających się uczestników organizatorzy przewidzieli nagrody. Największą wiedzą w konkursie wykazali się:

I miejsce: Mateusz Lewandowski 8b

II miejsce: Karolina Jeznach 8a

III miejsce: Aleksandra Niedzielska 8a, Zuzanna Sobczak 8a, Kacper Bartkowski 8b, Michał Żuchowski 8b

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy.

Organizatorzy: K. Szczypecka, K. Wochowska-Wołosz

W listopadowym numerze "Gazety Młodych" m.in.:

• 11 listopada - Narodowy Dzień niepodległości - pamiętamy!
• Ogólnopolski Dzień Praw Dziecka.
• Historia Zaduszek.
• Kącik historyczny: Pierwszy Konkurs Chopinowski.
• Skąd przyszedł do nas zwyczaj Halloween Andrzejki! Wierzycie wróżbom?
• Kalendarz listopadowy.
• Charytatywnie: PAKA DLA RODAKA i POMOC ZWIERZAKOM W SCHRONISKU.
• Jesienne metafory.
• W szkolnym obiektywie

Przeglądaj >>>