Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z dzisiejszych jasełek i koncertu kolęd.

Galeria zdjęć na szkolnym facebooku >>>

W dniach 15-17 grudnia 2017 roku odbyły się dwa równoległe turnieje badmintonowe rangi mistrzowskiej. W Kępnie o tytuł Mistrza Polski walczyli juniorzy, zaś w Lubinie – młodzicy. Płocki Klub KS Masovia reprezentowała piątka zawodników: Laura Gronkiewicz, Olga Krzemińska, Maciej i Michał Gomoła (uczniowie IV LO) oraz Kamil Sokołowski wpierani przez trenera Adama Załęskiego. Wszyscy zaprezentowali wysoka formę i wykazali się dużą wolą walki. Największą niespodziankę sprawił Maciej Gomoła (uczeń klasy III-A), który po zaciętych pojedynkach został ostatecznie brązowym medalistą Mistrzostw. Wszystkim gratulujemy, a Maćkowi dziękujemy za wspaniały prezent świąteczny. Po świętach 100-dniówka, a potem to już tylko do … matury. Gratulujemy.

W dniu 19 grudnia odbyła się w ZS nr 1 w Płocku konferencja podsumowująca działania w ramach rządowego projektu Bezpieczna +.

W spotkaniu wzięli udział :uczestnicy wraz z opiekunami ,uczniowie klas IAB,II D,III C i III BD oraz zaproszeni goście :sportowiec i prezes Wisły Płock Adam Wiśniewski oraz propagatorka jogi w Płocku Karolina Spychalska.

Dla wszystkich uczestników konferencji wykład pt:"Prawne aspekty bezpieczeństwa dziecka na terenie szkoły" wygłosiła dr Edyta Bogdańska wykładowca Wyższej szkoły im.Pawła Włodkowica w Płocku.

Link do prezentacji podsumowującej projekt >>>

Galeria zdjęć na FB >>>

WSPÓŁPRACA, WSPÓŁDECYDOWANIE, WSPÓŁODPOWIEDZIALNOŚĆ

Jaki związek ma kolor ścian z lekcją języka niemieckiego? Z pozoru nie ma. Jakże często jednak pierwsze wrażenie jest mylne! Warto więc przyjrzeć się dokładniej projektowi „Niemiecki ma klasę / Deutsch hat Klasse” prowadzonemu przez Goethe-Institut w Warszawie.

Tak właśnie zrobili i nasi uczniowie z Zespołu Szkół nr 1 w Płocku . Tworzą dwa zespoły, jeden złożony z gimnazjalistów, a drugi z licealistów. Są w grupie 113 zespołów biorących udział w konkursie „Niemiecki ma klasę” w roku szkolnym 2017/2018.

Zadanie konkursowe polega na tym, by wspólnie zastanowić się, jak powinna wyglądać optymalna sala lekcyjna do nauki języka niemieckiego i wprowadzić takie zmiany, które sprawią, że przebywający w niej uczniowie i nauczyciel będą czuć się komfortowo, a aranżacja klasy ułatwi naukę.

Zanim jednak uczniowie przystąpią do działania, zespoły muszą zadać sobie wiele pytań i wspólnie poszukać odpowiedzi - co trzeba zrobić, aby klasa była przyjazna dla wszystkich? Jakie zmiany są potrzebne i możliwe do przeprowadzenia? Jakiego wsparcia potrzebuje zespól przy nowej aranżacji sali lekcyjnej i kto może go udzielić?

Goethe-Institut przygotował materiały, oferuje szkolenia i warsztaty, a zespól projektu „Niemiecki ma klasę” służy pomocą nauczycielom poszukującym informacji.

Tym projektem Goethe-Institut chciałby zachęcić uczniów do działań na rzecz najbliższego środowiska i stworzyć okazję do zdobywanie doświadczeń w partycypacji. Wspólne poszukiwanie nowych rozwiązań, współudział w podejmowaniu decyzji i współdziałanie przy realizacji ustalonych zamierzeń ma na celu stworzenie optymalnego środowiska do nauki języka niemieckiego w szkole.

 W 2016 roku projekt uzyskał „European Language Label“, honorowy europejski znak innowacyjności w dziedzinie nauczania i uczenia się języków obcych.

Patronat honorowy nad projektem objęła Minister Edukacji Narodowej, a partnerem projektu jest Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie. Instytucją wspierającą projekt jest Ministerstwo Spraw Zagranicznych Republiki Federalnej Niemiec.