Mikołaj w Krzywoustym
Już dziś od rana w naszej szkole trwa "mikołajkowy" zawrót głowy. Pojawił się Mikołaj wraz ze swoimi pomocnikami. Renifery tylko musiały zostać przed szkołą. Jak przystało na Mikołaja przyniósł prezenty dla grzecznych dzieci, a takich w naszej szkole nie brakuje. Dla urwisów były rózgi, choć za obietnicę poprawy, też znalazło się dla nich coś słodkiego. Mikołaj pojawił się na zaproszenie Samorządu Uczniowskiego, a sponsorem upominków jest Rada Rodziców przy Zespole Szkół Nr 1 w Płocku.
Konkurs o ubezpieczeniach społecznych
Ogólnopolska Olimpiada Wiedzy o Ubezpieczeniach Społecznych
pod hasłem „Warto wiedzieć więcej o ubezpieczeniach społecznych”.
29 listopada dwunastu uczniów z klas: II B/D, II C i III C wzięło udział w olimpiadzie. Informacje na temat zadań ZUS uczniowie zdobywali uczestnicząc wcześniej w projekcie „Lekcje z ZUS”. Celem projektu było upowszechnianie i pogłębianie wiedzy o ubezpieczeniach społecznych. Wiedza ta jest niezbędna każdemu przy podejmowaniu wielu decyzji, zarówno w życiu zawodowym, jak i prywatnym.
Najlepsze wyniki osiągnęli:
Michał Korzeniewski klasa III C
Tomasz Babecki klasa III C
Katarzyna Wojciechowska klasa II C
Dziewczęta piłkę kopią
Piłkarki nożne Gimnazjum nr 1 awansowały do kwietniowego finału gimnazjady. Przy okazji zajęły III miejsce w turnieju o Puchar Dyrektora Gimnazjum nr 3.
Płoccy felietoniści w Krzywoustym
Dnia 30 listopada 2016 r. klasa III B w ramach WARSZTATÓW DZIENNIKARSKICH pod kierunkiem prof. Małgorzaty Ogonowskiej zorganizowała PANEL FELIETONISTÓW PŁOCKICH. Przez kilka tygodni uczniowie, czytając felietony, przygotowywali się do spotkania z piszącymi do lokalnych gazet dziennikarzami – Agnieszką Stachurską, Michałem Kacprzakiem, Jerzym Ogonowskim i Jarosławem Waneckim. Felieton szczególnie zainteresował młodych dziennikarzy, gdyż podejmuje aktualną problematykę z różnych dziedzin – społecznej, kulturalnej, politycznej, sportowej. Felietoniści odgrywają w mediach szczególną rolę: ferują wyroki, odsłaniają mechanizmy rządzące społeczeństwem, jednoznacznie określają wartości. Ta nobilitacja gatunku wpisuje się w dzisiejsze czasy, w których o znaczących sprawach należy pisać krótko, z różnych perspektyw, ale też z odniesieniem do konkretnej wiedzy. Pytania szkolnych dziennikarzy skierowane do panelistów dotyczyły istoty gatunku, decyzji dotyczącej podjęcia takiej formy pisarskiej, roli felietonistyki współcześnie, etyki dziennikarskiej, wybranych problemów społecznych (imigranci), realizacji pasji życiowych, sposobu postrzegania świata.
